Monday, September 18, 1995 – 08:52 AM

¿Por qué estamos solas frente a los «chicos Bond»?

El eco de una canción que no hace gracia

18 de septiembre de 1995. En el aula de Spanish I de Medford High, el aire no huele a aprendizaje, sino a esa crueldad rancia de instituto que yo, como «estudiante de intercambio de energía» y bilingüe por derecho de sangre, huelo a kilómetros. Yo vengo de West Roxbury, pero mis raíces están en Vigo; habito el idioma con una seguridad que a mi amiga Jessica le aterra. Ella intenta fundirse con el color de las paredes, pero hoy el silencio es un lujo que no le permiten.

Desde el fondo del aula, los «hijos» —esos chicos que se creen los reyes del mambo—, han convertido la clase en un circo. Llevan ocho días disparando la misma rima machacona, usándola como un látigo rítmico:

♫ Sex Bomb, Sex Bomb, you are Jessica Bond. You can give it to me when I need to come along. Jess Bond, Jess Bond, you’re Jessica Bond ♫

Para ellos es un «hit»; para Jessica es el paredón. Yo ocupo el pupitre de al lado por pura estrategia y lealtad, viendo cómo se encoge mientras el resto del mundo decide que mirar hacia otro lado es la opción más cómoda.

Anatomía de la pasividad: El comportamiento de las otras chicas

Lo que me revuelve las tripas no es el ruido de los chicos —de esos energúmenos no espero nada— sino el vacío que dejan las demás. He observado ese «corro» físico que forman las chicas en el salón; se juntan, se susurran, pero el círculo se cierra justo antes de llegar a Jessica. Es un muro invisible de cobardía.

El porqué del silencio:

• El alivio de la «víctima alterna»: Es puro pragmatismo oscuro. Mientras los dardos vayan hacia Jessica, ellas respiran tranquilas. Disfrutan de los halagos o de la indiferencia porque saben que, mientras la «Sex Bomb» sea el objetivo, ellas están a salvo de la quema.
• La risa como escudo: Jessica dice que son «medio tontas». Yo soy más brutal: son cobardes. Le ríen la gracia a los chicos por supervivencia social. Saben que si no ríen el chiste, se convierten en el chiste.
• La falta de respaldo: Ven a Jessica como el eslabón más débil, la más «desamparada e indefensa». En la selva de Medford High, nadie quiere aliarse con quien no tiene garras, y las demás prefieren no arriesgar su estatus por alguien que, según su lógica mediocre, no puede ofrecerles protección.

El muro invisible: Solidaridad vs. Supervivencia

Durante los minutos que Mr. Bacon —nuestro «Paco Panceta»— se ausentó, el aula estalló en una guerra de bolas de papel. La división era física: chicos a un lado, chicas al otro. Pero esa supuesta unidad femenina es un espejismo; están juntas para protegerse a sí mismas, no para proteger a Jessica.

Yo soy la única que entiende lo que es llevar una diana en la espalda. A mí me llaman «Spanish Omelet» por mi herencia gallega. Si me pongo brava con mis raíces, me arriesgo a que las burlas se conviertan en un «conflicto internacional». Pero mi biculturalismo me hace valiente, no como estas chicas locales que se esconden en su anonimato.

La traición alcanzó su punto máximo cuando Paco Panceta entró imponiendo su autoridad de domador de leones. Al ver a Jessica bloqueada ante el abecedario, intenté «chivarle» las letras: «a, b, c…». Pero Bacon no tiene un pelo de tonto. Con una «venganza en frío», me lanzó el dardo: «Mrs. MacWindsor, váyase al baño y vuelva dentro de cinco minutos». Me echó. Me quitó de en medio para dejar a Jessica sola en el «paredón», sin su único escudo bilingüe.

La autoridad de «Paco Panceta» y la trampa del dictado

Cuando regresé del baño, el ambiente era de funeral. Mr. Bacon había soltado la bomba: castigo colectivo. «Todo el grupo está suspenso», sentenció, culpando a toda la clase por el comportamiento hacia Jessica. Es una táctica maestra de sabotaje social: ahora, para el resto de la clase, Jessica no es la víctima, es el obstáculo para su aprobado.

Y luego llegó la ironía suprema: el dictado. Bacon nos hizo escribir sobre «higiene personal», sobre ser «limpio y aseado». Es de un sarcasmo brillante. Mientras los chicos se portaban de forma «sucia» con sus burlas, él les obligaba a escribir sobre la limpieza.

Pero lo que nadie esperaba fue la reacción de Jessica al dictar. Cuando le tocó leer, lo hizo con una «lectura mecánica» perfecta. Pronunció cada palabra en español con una claridad que nos dejó a todos de piedra. Parecía una máquina, una grabación perfecta que no comprendía lo que decía, pero que lo ejecutaba con una precisión que generó todavía más resentimiento. Jessica «dio el pego» de saber mucho más de lo que admite, y eso, en un desierto de envidia, es peligroso.

Conclusión: Ser el puente en un desierto de empatía

Al final de la clase, Paco Panceta le entregó a Jessica un poema de un tal M.P.S. titulado «Eras tú». Hay un verso que me persigue: «…hacías de tu inocencia la belleza, convertías mis penas en otra alegría».

Es el contraste perfecto. Mientras las otras chicas convierten las penas de Jessica en su propio alivio social, ella mantiene esa inocencia que a los demás les falta. Dicen que Jessica es una «huérfana» en este sistema, y yo soy la «extranjera» de West Roxbury, pero nuestra sangre española (aunque ella luche contra ella) es un idioma que Medford High no puede traducir.

No voy a dejar que camine sola. Seré su puente y su «traductora de vida». Porque en este instituto de gente «medio tonta» y risas de papel, la amistad es el único idioma en el que realmente merece la pena sacar un sobresaliente. Mi identidad y mi lealtad no se negocian: Jessica Bond no es una canción, es mi amiga, y yo soy Julia Stephanie MacWindsor, la que no piensa callarse.

Origen

• Monday, September 15, 1995 página 2
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