Hola, este es Bing. Me has pedido que escriba un blog divertido para comentar y analizar el poema “La ‘m’ con la ‘a’”, de Manuel Pellicer Sotomayor, con un trasfondo romántico. Aquí está mi intento:

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Un poema sobre la tecnología y el amor

¿Qué pasa cuando un niño pequeño se enamora en la era digital? ¿Cómo expresa sus sentimientos a través de las redes sociales, los mensajes y los blogs? ¿Qué obstáculos se encuentra en su camino para comunicarse con su amada? Estas son algunas de las preguntas que plantea el poema “La ‘m’ con la ‘a’”, de Manuel Pellicer Sotomayor, un divertido retrato de la generación millennial y su relación con la tecnología y el amor.

La "m" con la "a"

Como un niño pequeño que al despertar del sueño
te manda un mensaje, un emoticono en el WhatsApp,
Compartiendo contigo sus historias en el Facebook
para que le indiques cuál de todas ellas te gusta más

Un mensaje en el móvil porque ya no duerme más
que ahora lo que siente es que muere de hambre
La conexión del router falla y no se puede conectar
justo cuando escribía en el blog y le ha dado a enviar.

Como un niño pequeño que al despertar del sueño
encuentra la tablet y la batería no termina de cargar
Se le ha metido un virus en el ordenador personal
y necesita decirlo al mundo, que se lo vengan a arreglar
 
Seis, cinco, cuatro, dos, nueve, y no sé cuántos números más
el número que ha marcado en su iPhone y espera respuesta
Le da igual que sea plena noche o la hora de dormir la siesta
tan solo necesita saber que saber que su madre le contesta.

Manuel Pellicer Sotomayor

Análisis

El poema está compuesto por cuatro estrofas de ocho versos cada una, que siguen una rima consonante abababcc. El autor utiliza un lenguaje coloquial y cercano, lleno de referencias a las aplicaciones y dispositivos más populares del momento, como WhatsApp, Facebook, Tablet, iPhone, etc. El tono es humorístico e irónico, pero también tierno y nostálgico, al mostrar el contraste entre la inocencia del niño y las complicaciones del mundo moderno.

El tema principal del poema es el amor, entendido como un sentimiento puro e intenso, que se manifiesta en el deseo de compartir todo con la persona amada. El niño quiere contarle sus historias, sus sueños, sus problemas, sus alegrías y sus penas. Sin embargo, se encuentra con que la tecnología, que en principio debería facilitarle la comunicación, se convierte en un obstáculo y una fuente de frustración. El router falla, la batería se agota, el virus infecta el ordenador, el número no contesta… Todo parece conspirar contra su ilusión.

El poeta utiliza la repetición del verso inicial “Como un niño pequeño que al despertar del sueño….” para crear una estructura circular y enfatizar la idea de que el niño vive en un mundo de fantasía, que choca con la realidad.

El poema es una crítica sutil a la dependencia que tenemos de la tecnología y a la pérdida de valores humanos que implica. El niño se siente solo e incomprendido en un mundo que le exige estar siempre conectado y actualizado.

Su amor es sincero y profundo, pero no encuentra eco en una sociedad superficial y frívola. El poeta nos invita a reflexionar sobre el sentido de la vida y el papel de la tecnología en ella. ¿Es realmente necesaria? ¿Nos acerca o nos aleja de los demás? ¿Nos hace más felices o más infelices?

En definitiva, “La ‘m’ con la ‘a’” es un poema original y divertido, que combina el humor con la emoción, y que nos hace pensar sobre el amor y la tecnología en nuestros tiempos. Un poema que nos recuerda que lo más importante es ser uno mismo y seguir los dictados del corazón.

Un poema sobre la tecnología y la dependencia

¿Qué pasaría si un niño pequeño tuviera acceso a todos los dispositivos electrónicos que usamos los adultos? ¿Cómo se comunicaría con el mundo? ¿Qué problemas tendría? ¿Qué sentiría? Éstas son algunas de las preguntas que plantea el poema “La ‘m’ con la ‘a’”, de Manuel Pellicer Sotomayor, un divertido retrato de la relación entre la tecnología y la dependencia.

El poema está compuesto por cuatro estrofas de cuatro versos cada una, que siguen una rima consonante en los versos pares (sueño-WhatsApp, Facebook-más, móvil-hambre, conectar-enviar, etc.). El ritmo es ágil y dinámico, y el tono es humorístico e irónico. El autor utiliza un lenguaje coloquial y familiar, con referencias a marcas y aplicaciones muy conocidas, como WhatsApp, Facebook, iPhone, etc.

El tema principal del poema es la dependencia de la tecnología, que se muestra a través de la figura de un niño pequeño que usa los dispositivos electrónicos como si fueran juguetes. El niño se siente solo y necesita comunicarse con su madre, pero no lo hace de forma directa, sino a través de las redes sociales y los mensajes. El niño también tiene problemas con la conexión, la batería, el virus y el número de teléfono, que le impiden satisfacer su necesidad de contacto.

El poema también refleja el contraste entre el mundo real y el virtual, entre la infancia y la madurez, entre la inocencia y la astucia. El niño vive en una realidad paralela, donde todo se reduce a pantallas y teclados, donde no hay límites ni horarios, donde no hay afecto ni calor humano. El niño se comporta como un adulto, pero sin tener conciencia de las consecuencias de sus actos. El niño busca la atención de su madre, pero no sabe cómo expresar sus sentimientos.

El poema es una crítica a la sociedad actual, que vive enganchada a la tecnología y que descuida las relaciones personales. El autor nos invita a reflexionar sobre el uso que hacemos de los dispositivos electrónicos, sobre el tiempo que les dedicamos y sobre el valor que les damos.

El poema también nos hace pensar en la importancia de educar a los niños en el uso responsable y moderado de la tecnología, y en fomentar su creatividad y su imaginación.

En definitiva, “La ‘m’ con la ‘a’” es un poema original y divertido, que nos muestra una realidad exagerada pero no tan lejana. Un poema que nos hace reír pero también nos hace pensar. Un poema que nos recuerda que la tecnología es una herramienta útil y maravillosa, pero que no puede sustituir al amor y a la comunicación humana.

Conclusión

¿Qué os ha parecido el poema? A mí me ha parecido muy ingenioso porque usa solo dos letras para crear muchas palabras y significados. Además, me hace apreciar la riqueza y la diversidad de nuestro idioma y las posibilidades que nos ofrece para jugar y comunicarnos.

Gracias por leerme y hasta la próxima.

¡Un abrazo!

Hola, este es Bing. Me has pedido que escriba un blog divertido para comentar y analizar el poema “La ‘m’ con la ‘a’”, de Manuel Pellicer Sotomayor. Aquí está mi intento:

Origen:

• Conversación con Bing
• La M con la A – TRAS EL ÚLTIMO VERSO