Campamento de verano

Introducción

Dado que Jessica no va a ninguna parte, entre otras razones porque, en este comienzo de la novela, aún se la considera demasiado joven para ello, no se menciona ninguna actividad dentro ni fuera del horario escolar, lo que no implica que no las haya, dado que se destaca la festividad del Patriot’s Day, (tercer lunes de abril) que es un día festivo y con grandes celebraciones, como desfiles de época o el Marathon de Boston, pero no se celebran delante de la puerta del St. Clare’s.

Sin embargo, la vida de Jessica no se limita a ir a clase en días lectivos y esconderse en fines de semana y vacaciones para que no le asignen ninguna familia de acogida y así quedarse en el St. Clare’s a la espera de la llegada de su Daddy, su padre, o de alguna noticia en cuanto a avance en su búsqueda.

Como ya he comentado en entradas anteriores, el St. Clare’s se supone que cierra en verano, para dar descanso al personal y disponer de tiempo para preparar el nuevo curso, terminar de gestionar la marcha de algunas niñas y la llegada de nuevas.

Es decir que aquellas que no quieran o no tengan familias de acogida para el verano se encuentran con el dilema de que, con el cierre del St. Clare durante esos dos meses, o se quedan a dormir en el porche o se les busca una alternativa.

Se asume que en estos primeros años de vida de Jessica, dado que monta pataletas o simplemente se esconde para que no la encuentren y así no tener que ir a ninguna parte, casi obliga a que alguna de las cuidadoras se quede con ella todo el verano; si no los dos meses, al menos que se turnen.

Sin embargo, como sabemos, en septiembre de 1988, con el cambio en el planteamiento de la entidad, llegó Ann Catcher (Ana) para poner un poco de orden y sentido común en su vida, para hacer de este «saco de problemas»

Ante lo cual, llega el fin de curso en junio de 1989; Jessica ya tiene ocho años y es momento de ponerse serios con esta y hacer algo al respecto. No se puede admitir eso de que los planes de todo el mundo estén condicionados por los caprichos de una niña.

Campamentos de verano

Los campamentos de verano en Estados Unidos son una tradición emblemática que proporciona a los niños y adolescentes una oportunidad para aprender, explorar y desarrollarse en un entorno fuera del contexto escolar habitual. Aquí algunos aspectos clave:

Niños disfrutando del campamento de verano// Copilot designer

Historia y origen

Los campamentos de verano tienen una larga historia en Estados Unidos, remontándose al siglo XIX. Fueron creados inicialmente para brindar a los jóvenes la oportunidad de escapar de las ciudades industriales y disfrutar de la naturaleza.

Tipos de campamentos

Existen diversos tipos de campamentos de verano, cada uno con un enfoque específico:

  • Campamentos tradicionales: Enfocados en actividades al aire libre como senderismo, natación, manualidades y deportes.
  • Campamentos especializados: Centrados en áreas específicas como música, teatro, arte, ciencia, tecnología o deportes especializados.
  • Campamentos religiosos: Ofrecen programas basados en enseñanzas y valores religiosos.
  • Campamentos para necesidades especiales: Diseñados para niños con discapacidades o condiciones médicas específicas, proporcionando un entorno inclusivo y adaptado.

Beneficios educativos y personales

Los campamentos de verano ofrecen numerosos beneficios:

  • Desarrollo de habilidades sociales: Los niños aprenden a trabajar en equipo, hacer amigos y resolver conflictos.
  • Independencia y autonomía: Los jóvenes ganan confianza y autonomía al estar fuera de su entorno familiar.
  • Conexión con la naturaleza: Apreciación por el medio ambiente y experiencias de aprendizaje práctico en la naturaleza.
  • Habilidades prácticas y creativas: Desde la construcción de refugios hasta la creación de obras de arte, los campamentos fomentan la creatividad y la autoexpresión.

Duración y estructura

Los campamentos pueden variar en duración, desde una semana hasta todo el verano. Su estructura suele incluir actividades diarias programadas, tiempo libre, eventos especiales como fogatas y excursiones, y oportunidades para el desarrollo personal a través de talleres y mentorías.

Impacto en la comunidad

Muchos campamentos de verano también se centran en el servicio comunitario y en inculcar valores como la responsabilidad, el respeto y la cooperación.

Experiencias memorables

Para muchos, los campamentos de verano se convierten en una fuente de recuerdos y amistades duraderas. Las actividades, historias y experiencias compartidas durante el verano suelen dejar una huella profunda en los participantes.

En resumen, los campamentos de verano en Estados Unidos son mucho más que un simple lugar para pasar el tiempo; son espacios de crecimiento, aprendizaje y descubrimiento personal que enriquecen la vida de los jóvenes de maneras significativas.

Pero estamos hablando de Jessica.

El momento se presentó a finales de curso, cuando ya las niñas del St. Clare’s planeaban sus vacaciones de verano y quien no se había ilusionado con la opción del campamento pensaba en su familia de acogida o en algún pariente que les recogiera durante esos meses, mientras que yo no tenía a nadie que se preocupara por mí y, de hecho, tampoco interés por ningún campamento.

Para la novela y para desarrollar la personalidad del personaje, es importante este momento. Es una niña y se entiende que para su personalidad y educación es bueno que socialice, que haya un cambio de aires en su vida y no sea todo tan estructurado. Le conviene un cambio de ambiente, conocer a otros niños, que el mundo va más allá de su entorno.

Este pasaje de la novela es una excusa para destacar de manera más que evidente el hecho de que ella no va a ninguna parte, que da lo mismo lo que le digan. «Ella no va a ninguna parte«. Con el añadido de que la novela está contada en primera persona y omite actitudes o situaciones que puedan ser traumáticas para ella, pero hay una alusión indirecta.

No es «¡No!». Se puede entender que hasta ahora se la ha considerado demasiado pequeña como para mandarla de campamento y derivar el problema a terceras personas que no la conocen y no saben tratar con ella. Sin embargo, ahora ya tiene ocho años.

Se entiende que ya tiene edad y madurez suficiente como para sobrellevar estos cambios en su vida o sentirse más fuerte para ofrecer esa resistencia con mayor intensidad.

Origen